Царское детство: как росли наследники российского престола

корреспондент

МОСКВА, 9 дек — РИА Новости, Анастасия Силкина. В музее-заповеднике «Царицыно» открылась выставка «Стать Романовым. Воспитание и образование в императорской семье». Экспозиция посвящена детству будущих монархов — от рождения до присяги. Кому цари доверяли обучение наследников, что преподавали великим князьям и на каком языке — в материале РИА Новости.

Картина Кирилла Лемоха «Великий князь Михаил Александрович за рисованием». 1892 год. Из музея-заповедника «Гатчина»

Русский язык в приоритете

«

"Процесс воспитания монархов проходил те же этапы и включал те же дисциплины, что и в дворянских семьях", — рассказывает начальник выставочного отдела Государственного архива России Марина Сидорова, куратор выставки в "Царицыне".

С пяти лет — иногда раньше — будущие императоры и их братья и сестры учились читать и писать. По-русски.

Часовой у караульной будки. Рисунок цесаревича Алексея Николаевича. 1917 год. Из Государственного архива РФ

В семье могли говорить по-французски или по-английски — но не от недостатка патриотизма, а чтобы попрактиковаться. Языками, наряду с арифметикой и другими школьными дисциплинами, занимались с семи лет.

О том, что детей нужно учить по программе, первой задумалась Екатерина II. Под влиянием знаменитого педагога Ивана Бецкого, основателя Смольного института благородных девиц, императрица в 1784 году написала «Наставления», где отметила обязательное физическое закаливание и уроки иностранных языков.